mapa conceptual de clasificación de empresa

 A CONTINUACIÓN VEREMOS UN MAPA CONCEPTUAL BASADO EN LA CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS EXISTENTES

¿que es comunicación?

1.     ¿Qué es comunicación?

Comprende la transferencia de significados. Si no se ha transmitido información o ideas, la comunicación no se ha dado. Para que la comunicación tenga éxito, el significado debe  difundirse y comprenderse.

Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.

Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.

El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.

2.     Procesos de la comunicación.

Este proceso de comunicación comprende 6 pasos:

·        Fuente de información: es donde se puede obtener dicha información fácilmente puede ser un libro, en la internet, o cara cara.

·        Mensaje: es el propósito a tratar o la idea que se genera por medio del pensamiento.

·        La codificación: es convertir un mensaje en símbolos, gestos o escrito, como la persona quiere expresarse hacia otra. 

·        El canal: es el medio donde un mensaje viaja o se transmite.

·        La decodificación: es volver a traducir el mensaje de un emisor por medio de la vista, oído o tacto.

·        La retroalimentación: el feed-back o retroalimentación es un proceso en el cual el receptor no entendió el mensaje y el emisor tiene que repetir todo el proceso hasta que el receptor entienda el mensaje.

3.     Tipos de comunicación:

·        Comunicación verbal:

ü Oral: las personas se comunican entre si con mayor frecuencia al hablar, o sea, la comunicación oral.

Esta comunicación comprende los discursos, discusiones de grupos formales frente a frente, discusiones informales y chismes.

La ventaja es que un mensaje verbal puede transmitirse y recibirse una respuesta en un minuto de tiempo.

ü Escrita: este medio de comunicación comprende memorandos, cartas, publicaciones periódicas, tableros de aviso o cualquier medio que transmita palabras o símbolos escritos.las ventajas de este medio de comunicación es que su registro es permanente, tangible y verificable.

ü Medios electrónicos: este medio ofrece a los individuos la capacidad de comunicarse al instante y transmitir mensajes escritos por medios de computadoras que están enlazadas con los programas adecuados.

·        Comunicación no verbal: este medio de comunicación no se necesita escritos o expresiones orales. este medio de comunicación puede llegar la idea por medio del sonido, sensaciones y visuales.

El lenguaje corporal comprende los gestos, expresiones faciales, y otros movimientos del cuerpo, este método comprende a la comunicación no verbal.

Competencias laborales

Definición: Existen múltiples y variadas aproximaciones conceptuales a la competencia laboral. Un concepto generalmente aceptado la define como una capacidad efectiva para llevar a cabo exitosamente una actividad laboral plenamente identificada. La competencia laboral no es una probabilidad de éxito en la ejecución de un trabajo; es una capacidad real y demostrada.

Una buena categorización de la competencia, que permite aproximarse mejor a las definiciones, es la que diferencia tres enfoques. El primero concibe la competencia como la capacidad de ejecutar las tareas; el segundo la concentra en atributos personales (actitudes, capacidades) y el tercero, denominado “holístico”, incluye a los dos anteriores.

¿Que es una competencia?

Una competencia surge de la necesidad de valorar no solo el conjunto de conocimientos apropiados (saber), y las habilidades y destrezas (saber hacer), desarrolladas por una persona signo de apreciar su capacidad de emplearlas para responder así situaciones, resolver problemas y desenvolverse en el mundo.

La competencia es: “un saber hacer frente a una tarea especifica, la cual se hace evidente cuando el sujeto entra en contacto con ello. Esta competencia supone conocimientos, saberes y habilidades que emerge en la interacción que se establece entre el individuo y la tarea y que no siempre están de ante mano”.

Competencias que existe: existe una gran variedad como las siguientes:

·        Competencias metodológicas.

·        Competencias sociales.

·        Competencias tecnológicas.

·        Competencias personales.

·        Competencias ciudadanas.

·        Competencia participativa.

·        Competencias laborales.

·        Competencias de conocimientos.

·        Competencias humanas.

·        Competencias deportivas.

·        Competencias básicas.

·        Competencias culturales, etc.

Pero entre todas esta competencias todas son importantes pero las mas fundamentales están:

Competencias básicas: esta competencia esta relacionada con el pensamiento lógico matemático y las habilidades comunicativas, que son la base para la apropiación y aplicación de conocimientos científico provisto por las distintas disciplinas, tanto como sociales como naturales.

Competencias laborales: estas competencias son el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que aplicadas o demostradas en situaciones del ámbito productivo, tanto en el empleo como en  una variedad para la generación de ingresos por cuenta propia.

Competencias ciudadanas: son el conjunto de conocimientos y actitudes que permiten que a una persona se desenvuelva adecuadamente en una sociedad y contribuya al bienestar común y ala desarrollo a la comunidad o región.